Портфоліо в коробці

Сучасне суспільство приділяє пильну увагу розвитку й освіті підростаючого покоління. Входить в моду не тільки пишатися талантами своєї дитини, але і систематизувати його досягнення, формувати папки з документами, що свідчать руху чада вгору по сходах успіху. Іноземне слово "портфоліо" починає зміцнюватися в повсякденному мовному обороті. Навіть проводяться конкурси, в яких портфоліо грає провідну роль. Поки що немає стандартних правил його оформлення та комплектування - можна фантазувати і створювати з підручних матеріалів справжні шедеври, всіляко підкреслюють індивідуальність майбутнього геніального конструктора, або вченого, або письменника, або художника ...
Матеріали для роботи:
• папка - реєстратор - 1 шт .;
• картон кольоровий двосторонній - 12 аркушів;
• ватман формату А3 - 1 лист;
• клей ПВА - 1 олівець;
• стара коробка більшого розміру, ніж реєстратор - 1 шт .;
• скотч широкий канцелярський - 1 рулон;
• гудзик на ніжці - 1 шт .;
• туалетний папір тонка - 1 рулон;
• блокнот з листами в клітинку - 1 шт .;
• стрічка атласна широка - 1 метр;
• стрічка атласна вузька - 15 см;
• олівець, степлер, ніж для різання паперу, клей "рідкі цвяхи" шило, шматок дроту, фарба "золото", ножиці фігурні, пензлик.
Етапи виконання роботи:

1. Портфоліо.

Перший етап: створюємо "особа" папки.
Для створення лицьової сторони папки портфоліо можна використовувати все що завгодно: старі книжки, буквар, листівки, журнали.
Краї кольорового аркуша декоруємо фігурними ножицями. Клеєм ПВА кріпимо його до папки.
У довільному порядку клеїмо вирізки, картинки, написи.
У центральній частині пишемо назву папки, прізвище та ім'я її власника.
Для збереження цілісності наклейок, весь колаж можна обклеїти широким скотчем.
Другий етап: формуємо титульні аркуші розділів.
Кількість титульних аркушів і складових розділів портфоліо не встановлено певними стандартами, але для розкриття всіх потенціалів дитини можна створити такі: "давайте знайомитися", "мої захоплення", "мої вихованці", "я в колективі", "моє навчання", "документи "," мої нагороди "," мої роботи "," моя творчість "," мої враження "," відгуки "," електронне портфоліо ". До зворотному боці скоринки папки-реєстратора клеїмо "зміст" з назвою розділів.
Для додання одноманітності різних за розміром кольоровим вирізки, які будуть прикрашати титульні аркуші розділів, з блокнота вириваєм листочки і декоруємо їх краю фігурними ножицями.
На кольоровий картон клеїмо назва розділу і прикрашаємо його картинками, відповідними за змістом.
Готові титульні листи вкладаємо в файли.
Третій етап: робимо розділові закладки.
З ватману формату А3 нарізаємо смужки шириною 2-3 сантиметри, довжиною - на пару сантиметрів більше аркуша формату А4. За допомогою ковпачка від клею робимо нарізані смужки з одного боку напівкруглими.
Роздруковуємо назви розділів портфоліо, розрізаємо.
На довгі смужки наклеюємо назви розділів.
Назви розділів на смужках заклеює по обидва боки скотчем.
Акуратно розрізаємо закладки, прибираючи з країв зайвий скотч.
До зворотному боці титульного аркуша розділу клеїмо закладку (клеєм ПВА).
До наступного титульного аркушу ятати клеїмо трохи зміщуючи, щоб вона не потрапляла під попередню (не закривалася нею).
Четвертий етап: систематизуємо внутрішній світ.
В файли розкладаємо фото, документи, малюнки, роботи і т.д. вкладаємо файли під титульний лист кожного розділу.
У розділі "Давайте знайомитися" вказуємо ПІБ дитини, дату і місце народження, адреса проживання телефон, школу, ПІБ батьків, їх телефони. Супровід тексту фотографіями вітається.
У розділі "Мої захоплення" на картонні листи приклеюємо фотографії, що розповідають про захоплення дитини. Для систематизації різних знімків можна як підкладку під них використовувати декоровані листочки блокнота.
В розділ "Мої вихованці" поміщаємо записані розповіді дитини про домашніх вихованців, його фотографії з ними.
Розділ "Я в колективі" формуємо з картонних листів з наклеєними на них фотографіями дитини на різних шкільних заходах, походах, екскурсіях і т.д.
Розділ "Моє навчання" можуть становити четвертні і річні оцінки (вирвані з щоденників), контрольні роботи та тести, що видаються дітям на руки.
В розділ "Мої документи" вставляємо файли з грамотами, сертифікатами, дипломами, що підтверджують участь або перемогу дитини в олімпіадах, конкурсах, марафонах. Сюди ж можна помістити вирізки з газет зі статтями про чадо.
Розділу "Мої нагороди" може і не бути, якщо у дитини немає медалей, свідоцтв, посвідчень. В цей розділ можна помістити скановані копії отриманих призів (наприклад, книг, ручок з назвою конкурсу тощо).
Розділ "Мої роботи" містить конкурсні твори, дослідні роботи, зібрані для сім'ї архівні матеріали.
В розділ "Моя творчість" поміщаємо файли з малюнками дитини, скановані копії його виробів, аплікацій та іншого результату дозвілля.
В розділ "Мої враження" вкладаємо файли з записаними розповідями дитини екскурсії, конкурсах, поїздках.
Розділ "Відгуки" може містити характеристики зі школи, різних секцій і гуртків, побажання та рекомендації друзів і однокласників, керівників поїздок і експедицій.
В розділ "Електронне портфоліо" вкладається флеш-носій з копіями презентацій, підготовлених дитиною, фотографій його шкільної та позашкільної життя, що не увійшли в розділ "Я в колективі".

2. Коробка.

П'ятий етап: формуємо основу.
Беремо коробку за розміром більшу, ніж папка-реєстратор.
Відступивши від папки пару сантиметрів, робимо розріз до країв коробки.
Бак коробки надрезаем на більшій відстані, так як це будуть загини всередину.
Дно коробки обрізаємо так, щоб з нього можна було сформувати загин вгору, (це буде пліч коробки портфоліо).
Верх коробки відрізаємо від країв і формуємо кришку коробки портфоліо.
Бічну частину (ту, що була відрізана більшого розміру) загинаємо вгору і кріпимо скотчем до основного корпусу.
Виходить ось така коробка з кришкою - закривашка.
Зсередини, по всьому периметру коробки, бічну частину проклеюємо скотчем (щоб скріпити все загини).
Шостий етап: маскуючи краю.
Широку атласну стрічку нарізаємо за розміром країв коробки.
Закріплюємо її канцелярським степлером, обернувши край коробки. Головне - контролювати, щоб стрічка була захоплена степлером по обидва боки загину.
У місці згину кришки коробки наносимо клей "рідкі цвяхи".
Приклеюємо широку атласну стрічку, залишаючи краї вільними. Пізніше їх необхідно загнути на лицьову сторону кришки.
Аналогічно кріпимо спеплером атласну стрічку до країв кришки.
Сьомий етап: створюємо текстуру.
На дно коробки дрібною сіточкою наносимо клей "рідкі цвяхи". Якщо спочатку дно коробки ціле (не подерті) і не проклеєне скотчем, то замість "рідких цвяхів" можна використовувати рідкий ПВА. Поверх клею кладемо м'яті шматочки туалетного паперу, вдавлюючи її в клей і розподіляючи рівномірно по дну.
На скотчі ПВА закріпить папір, тому наносимо на боки коробки "рідкі цвяхи". Декоруємо їх м'ятою туалетним папером. Степлерні скріпки на атласній стрічці акуратно закриваємо туалетним папером.
По центру краю кришки з внутрішньої сторони степлером закріплюємо петельку з вузькою атласної стрічки. Місця кріплення закриваємо скотчем.
По центру кришки коробки з обох сторін клеїмо прямокутники з назвою коробки і прізвища, імені її власника. З метою збереження запису, заклеює папір скотчем. Вільні місця кришки закриваємо м'ятою туалетним папером, попередньо завдавши клей "рідкі цвяхи".
Восьмий етап: застібка.
В ніжку великого ґудзика протягуємо алюмінієвий дріт.
Петельку опускаємо вниз і трохи вище її закінчення робимо два наскрізних проколу в бічній частині коробки (на відстані 0,5 сантиметрів один від одного).
Вставляємо в проколи краю дроту (стирчать з ніжки гудзики) і загинаємо їх з внутрішньої сторони коробки, направляючи один до одного.
Дріт ховаємо під туалетний папір (завдавши трохи клею і приклеївши невеликий шматочок).
Етап дев'ятий: фарбуємо.
Сушимо клей, промоклий крізь пом'ятий туалетний папір. Фарбою "золото" ретельно профарбовують всі складочки туалетного паперу.
Урочисто поміщаємо портфоліо в коробку.
Тепер все досягнення вашої дитини не тільки акуратно розкладені і дбайливо зберігаються. Їх можна з гордістю демонструвати родичам і гостям як черговий шедевр сімейного архіву.

Дивіться відео: F=mg. Хэ Ын О. Портфолио студентов. Школа дизайна НИУ ВШЭ (Може 2024).